身為一個三歲孩子的媽媽,我每天都在與孩子的「玩」中度過。坦白說,以前我總覺得孩子在玩積木、玩玩具時,多半是打發時間,甚至有時候會覺得有點「浪費時間」。畢竟,我們都希望孩子能學到更多東西,不是嗎?但自從我上了這門課之後,我的想法完全被顛覆了!
從「浪費時間」到「看見思考」的驚喜:親子互動的轉變
這門課讓我對「玩」有了全新的認識。它不僅僅是單純的娛樂,更是孩子們學習和發展的重要途徑。我學會了如何從孩子的遊戲中,觀察到他們內在的思考過程和邏輯發展。以前,我可能只會看著孩子堆疊積木,覺得很可愛;但現在,我會去思考,他為什麼選擇這個形狀?他想表達什麼?他如何解決積木倒塌的問題?這些看似簡單的「玩」,其實都蘊含著孩子豐富的想像力、解決問題的能力,以及對空間和邏輯的初步理解。我的育兒焦慮也因此大大降低,不再只追求知識的灌輸。
積木作品,是孩子思考的結晶:在家也能輕鬆實踐
現在,當我的孩子專注地堆疊著積木,創造出一個又一個獨特的「作品」時,我不再只是旁觀者。我會蹲下來,與他一起探索他的創作,問他:「這是什麼?」「你為什麼這樣放?」我發現,每個積木作品,都像是他思考和邏輯的結晶。他會告訴我,這是他的「秘密基地」,那是「給小鳥的家」,甚至解釋為什麼某些積木要放在一起才能穩固。這種互動,讓我真正「看見」了孩子腦袋裡正在發生的奇妙變化,也讓我對他的潛能感到無限驚訝和欣慰。這門課也教了我許多簡單的居家遊戲引導技巧,讓我在家也能輕鬆實踐,與孩子建立更深的連結。
這句話,就是我上完這門課最真實的心得。它讓我不再焦慮於孩子是否「學到」了什麼具體的知識,而是更專注於培養他內在的思考力、創造力和解決問題的能力。因為我知道,這些才是孩子未來面對世界最重要的基石。
真心推薦給所有家長!
我真心誠意地將這門課程推薦給所有家長,尤其是那些像我一樣,曾經對孩子的「玩」感到困惑的父母。這門課會打開您育兒的新視角,讓您學會如何真正地陪伴孩子成長,從他們最自然的遊戲中,發現他們獨特的才華與潛力。相信我,當您能從孩子的積木作品中,看到他的思考和邏輯時,那種感動和成就感,是無法言喻的!